집의 토대

TOPIK 4#55 · Slice & of & life

집의 토대

The Foundations of a Home

Part 1

지호는 남 교수에게 큰 를 지고 있었다.

남 교수는 평생 역사를 연구해 온 학자였다.

그의 강의는 언제나 자료 조사로 유명했다.

지호는 그 강의로 어렵게 을 채우던 학생이었다.

교수의 날카로운 은 학생들을 늘 긴장시켰다.

하지만 그 덕분에 지호의 은 눈에 띄게 넓어졌다.

이번 학기를 끝으로 남 교수는 을 맞이하고 있었다.

?

Checkpoint quiz

3 questions on Part 1

Part 2

마지막 강의에서 교수는 의 역사를 처음부터 되짚었다.

, 의 집은 방어를 위한 구조가 많았습니다.”

교수는 도시의 촘촘한 골목을 지도로 보여 주었다.

그는 모든 가 그 시대 공동체의 위에 세워진다고 말했다.

“튼튼한 없이는 어떤 집도 오래가지 못합니다.”

근대에 이르러 주거는 의 흐름과 함께 크게 바뀌었다.

주택 정책은 자본, 그리고 나라의 에 따라 움직였다.

이 부족하면, 좋은 정책도 멈춰 버리지요.”

?

Checkpoint quiz

3 questions on Part 2

Part 3

강의가 끝난 뒤, 교수는 지호를 오래된 한옥 로 데려갔다.

는 재개발을 앞두고 텅 비어 있었다.

마당 위로 몇 마리가 포르르 날아올랐다.

처마 밑에는 들이 지은 작은 둥지가 있었다.

“이 집은 값비싼 가 붙은 아파트보다 훨씬 귀합니다.”

요즘 사람들은 유명한 의 아파트만 의 기준으로 삼는다고 교수는 아쉬워했다.

그는 정부의 주택 정책을 조용히 .

시점의 은 편리함만을 좇고 있어요.”

지호는 그 말을 들으며 자신의 이 또 한 뼘 자라는 것을 느꼈다.

?

Checkpoint quiz

3 questions on Part 3

Part 4

남 교수의 으로는 젊은 학자가 정해져 있었다.

교수는 에게 자신의 오랜 연구 자료를 모두 넘겨주었다.

“제가 떠나도 이 연구의 는 남을 겁니다.”

지호는 스승에게 진 를 어떻게 갚아야 할지 생각했다.

그는 앞으로 연구소에서 문제를 이어 가기로 했다.

작은 힘일지라도, 그 위에 무언가를 쌓고 싶었다.

좋은 보다 값진 것은, 세상을 보는 눈이라는 걸 이제 알았다.

남 교수는 이후에도 변하지 않은 의 삶을 늘 걱정했다.

그의 태도는 에게도 그대로 전해질 것이었다.

떠나는 날, 들은 여전히 처마 밑에서 지저귀고 있었다.

지호는 의 골목처럼 굽은 그 길을 천천히 걸었다.

도, 도, 도 결국 사람의 삶을 담기 위한 것임을, 그는 비로소 깨달았다.

스승에게 진 가, 이제는 든든한 삶의 가 되어 있었다.

?

Checkpoint quiz

3 questions on Part 4

Vocabulary

Grammar notes

N을/를 끝으로ending with N; with N as the last

이번 학기를 끝으로 정년을 맞이했다.

With this semester as his last, he reached retirement.

-아/어야 할지(uncertain about) how one should …

신세를 어떻게 갚아야 할지 생각했다.

He wondered how he should repay the debt.

-(으)ㄹ지라도even if / even though

작은 힘일지라도 무언가를 쌓고 싶었다.

Even if it were a small force, he wanted to build something.

-기로 하다to decide to do

민간 연구소에서 연구를 이어 가기로 했다.

He decided to continue the research at a private institute.

Take the final quiz

3 questions on the whole story

Read-along

Tap any sentence to hear it